写不向命运屈服的作文

  • 表达不向命运屈服的歌曲

      绝不放弃   词/姚若龙 曲/陈子鸿   听不清喝彩声音   只有你的泪像海浪迥荡在我心里   看身边茫茫人群究竟谁对我还有意义   一直不能忘记   我的勇气曾失落在这里   如今我找回自己   却又失去最深爱的你在风中远离   我绝不放弃永远爱你   时间空间挡不住不灭的情意   你值得我用一生追寻   我绝不放弃永远爱你   现实命运推不动思念的坚定   你是我最依赖的抚慰   我绝不放弃   一直不能忘记   我的勇气曾失落在这里   如今我找回自己   却又失去最深爱的你在风中远离   我绝不放弃永远爱你   时间空间挡不住不灭的情意   你值得我用一生追寻   我绝不放弃永远爱你   现实命运推不动思念的坚定   你是我最依赖的抚慰我绝不放弃   我绝不放弃永远爱你   现实命运推不动思念的坚定   你是我最依赖的抚慰我绝不放弃   我绝不放弃   我绝不放弃

  • 关于不向命运屈服的名言

      命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!   决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!   制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!   不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要勇气,放弃一样东西则需要智慧!   终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

  • 以不向命运屈服为题的高中作文1000字

      不 向 命 运 屈 服   贝多芬曾说过:“我把住命运的咽喉,绝不让命运使我屈服。”因此,我们要向命运挑战,不向命运屈服。   命运可以制于人吗?不!人是支配自己的命运的;命运是不能改变的吗?不!命运是掌握在自己手中;命运会使人屈服吗?不!命运只会让人更加坚强,更加不服输,从而不向命运屈服——这是我读了《名人—贝多芬传》的最大感触。   贝多芬一生给人类留下9部交响曲,32首钢琴奏响曲,5部钢琴协奏曲,1部小提琴协奏曲,16部弦乐曲四重奏等。为人类创造了巨大的精神财富。贝多芬曾在笔记上写道:“屈服,常常向你的命运屈服;你不复能为你自己而存在,只能为着旁人而存在;为你只在你的艺术里才有幸福。噢。上帝!给我勇气让我征服我自己。”这是反抗的呼声。因为不屈服,创作音乐的热情摧残不了;因为不服输,追求幸福的梦想,从未因受磨难就屈服;因为不放弃,绝望的苦闷成为过眼云烟……因此,不屈服命运是伟大人的表现,同时,不屈服命运也是成功的表现。   贝多芬在音乐创作是如此,在生活中呢?   贝多芬当耳朵完全聋了时,他患上了重伤风,肺病,严重的关节炎,黄热病,结膜炎,生活让他绝望。但是,他却把这种绝望转化为欢乐,这不禁会让我们有换位思考的想法,如果,我们得了其中某一种病,或许我们想到是死亡,认为死亡是一种解脱。但是贝多芬的勇举,让我们震撼,让我们敬佩,更会值得我们学习,如此乐观的心态,更让我们充满了向命运挑战的决心与信心。

  • 关于不向命运低头,证明自己可以的哲理

      哲理来自于生活,善于思考,发现和改进生活中细小的东西,就能改变命运。   否则就是将哲学理论大全放在你面前也毫无用处。

  • 请写一个不向命运低头的人物事例

      郝莹艳⾃幼局部脑瘫、能⾏⾛,⽴⾏⾛,依旧没有⼩学愿意接受她,他却凭借⾃⼰优异的成绩感动 了南京市紫⽵苑⼩学的校长,在紫⽵苑⼩学就读。易的学习机会,郝莹艳⾮常珍惜, 并且在⼩学期间多次获得“⽣”的称号。⼤学,从来没有减退过对学习的热更是在2011年考到了会计资格 证书。

  • 爸爸会炒菜了作文怎么写

      《爸爸会炒菜了》作文   叮铃铃下课了,我们飞快地把桌椅摆放好,然后,在教室外站好队,最后,走出校门。   回到家,我心想;今天妈妈会弄什么菜呢,好期待呀。我一进门,出乎预料,君然是爸爸在炒菜。妈妈呢,我好奇问。爸爸说,妈妈去商店买东西了。只见爸爸把切好的白菜放进锅里,只听嗤嗤一声。接着爸爸又把弄好的豆腐,放入锅里。在拿铲子在锅里翻腾几下,然后再放点盐、醋、甜油、味精个少放一点。最后在用铲子翻腾几下。香喷喷的白菜豆腐就完成了。   爸爸高兴的说,快来尝尝我做的白菜豆腐可好吃了。我一听见,就连忙跑过去,刚跑不远,我的铅笔君然掉下去,扑通。我连忙把铅笔拾起来放好。飞快地跑到餐桌前,拿起筷子就开始夹菜。   我和爸爸美滋滋的吃完了这顿饭。

  • 我写不出作文怎么办?

    高中还是初中??初中的话才600字型裁也不限,还想神马。。。 我高三最近写作文被逼的15分钟写完了800字。都是议论文啊,苦逼高考作文 高中语文的话,你可以多积累素材,积累好句(有深意的,有文采的)。开头排比或名言,中间插2段正反的详细论证示例素材,然后印证观点。再开一段略举一堆事例素材。。。最后好句+揭示主题!! 那么这样就Ok了。。 恩,求采纳

  • 写星星的作文

      1. 你看,那漫天的星星多美啊!一颗一颗的,像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石,晶莹透亮,还眨巴着眼。   星星多有趣啊!密密麻麻的星星,仿佛是渔人撒下的鱼网,被海浪打得一闪一闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪烁着,摇摆着,弹奏着一首欢快的乐曲,在天空中快乐的摇摆。又仿佛是天空中一个巨大的火球。   星星多可爱啊!小小的星星眨巴着眼睛向我问好!大的星星则,束起它"大耳朵"听我唱的歌谣;亮得星星呢_当然是和它的月亮妈妈亲切的交谈;暗的星星则向我叙述它悲哀的过去!   星星多神气啊!探索星空的天文学家们,按照星星组成的图案,给可爱的星星们取了许多好听的名字:天鹅星座。仙女星座,飞马星座。   星星虽然离我们很遥远,但是他们总是尽自己的力量,把点点滴滴的光明投向人间,不由的使人想起哪些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。   星期天,吃过晚饭以后,我和奶奶一起在院子里乘凉。我依偎在奶奶的身上,数着天上的星星:一颗、二颗、三颗……星星真是多呀,多得我怎么数也数不清。   2. 我看着天空心里在想天空真大呀!你是一张超大的棋盘,天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这一些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人,它们在不停地东闪西耀的,各不相让,好象谁也不愿意认输一样。不一会儿,这边的一颗不见了,好象比谁吃掉了似的。对方的棋子亮光更加灿烂,好象高兴得不停地在炫耀自己。天空好象是一位了不起的画家,星星是画家笔下的一个个闪光的小点。只一会儿工夫 ,那画家就把整个天空画得那么美丽动人。画上有许多幅迷人的图画:什么“北极熊”、“天鹅”“飞鹰”星座,还有“牛郎”、“织女”星座,他们两个人在隔着银河相望。   星星闪烁不定,就像一个个淘气的孩子,他们在不停地闪烁着自己那一双充满智慧而又神秘的眼睛,也像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光,更像那一粒粒珍珠,放射出耀眼的光芒。那一些星星又好象在天空中和人们玩起的捉迷藏的游戏,一会儿躲起来不让人看见;一会儿它又跑出来闪着光芒,让人看到眼花缭乱。   啊,夏夜的天空真是美丽极了,让人难于形容。   3. 点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。   淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。   严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它

  • 一只小鸟的作文怎么写的

      一个晴朗的星期天,万里无云,春风拂面。小丁在家里觉得很无聊,于是他就做了一个网兜,去森里里捉小鸟。   森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。小丁把网兜放在大树下面,再找来一根树枝顶住网兜,最后在网兜下面放了一点米,就趴在大树后面等起小鸟来。突然,,一只小鸟从天空中飞下来,到网兜下来吃米了。小丁看见了,赶紧拉了一下绳子,只听见“啪”的一声响,小鸟就被盖在网兜里了。小丁捧起小鸟仔细一看,啊!多么美丽的一只小鸟呀!黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,锋利的爪子。   小丁把小鸟带回家,关在笼子里。小丁喂它吃它不吃,整天叽叽喳喳地叫着。忽然,小丁想起老师说过,要保护动物,动物是人类的朋友。再说,小鸟也有妈妈,它的妈妈找不到自己的孩子,一定会焦急不安。想到这儿,小丁感到非常惭愧,连忙捧起笼子,打开笼子门,让小鸟重新飞回大自然,去找自己的妈妈。小鸟拍拍翅膀,飞到一棵树上,叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在说:“小丁,谢谢你让我重新回到大自然。”   这时,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。小鸟在枝头叫着,小丁的心情也舒畅多了。

  • 我要考到六十分的作文怎么写?

      考试反思   在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。   我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)   我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。   首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。   其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。   考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。   期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。   对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!