战胜自己是命运的强者

  • 要想让自己成为强者,只有战胜自己身上的弱点。最大的敌人不是别人是我们自己

      说得对,顶

  • 战胜自己,我便是强者

      很有哲理的一句话 不过得认清自己的弱点 要不然很难战胜自己

  • 战胜命运的孩子答案

      第一段:有两个志向远大的孩子分别失去了光明和声音。   第二段:一个老人在经过他俩后指点了他们,致使两个孩子走上另一条路,最终成功。   第三段:一天,两个孩子又遇见了老人,老人告诉了他们路不会堵塞。

  • 哪个星座最有骨气,面对强者也不低头

      onam

  • 战胜命运的孩子阅读提:短文中哪些内

      1、 分段写出段落大意第1-2段为一段,写起因.第3-最后第2段为一段,写经过.最后为一段,写他们命运的结果2、 战胜命运的孩子第四自然段:“孩子们听了,心里一亮。”中的亮字是什么意思??????3、 你认为两个孩子获得成功的原因是什么?两个孩子获得成功的原因: 因为他们在困难面前没有自暴自弃,为了自己的明天努力奋斗。同时由于专注和毅力,使得他们有的如此成就。4、最后一个自然段中,老人的话是什么意思 — 战胜命运的孩子 最后一个自然段中,老人的话是什么意思?人的道路是不会堵塞的,只要不断努力,终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去。答意思是:当你某些原因阻碍了你前进的步伐的时候,如果无论你用什么方法都无法消除这个阻碍,你不妨可以走另一条试试。常言道:条条大路通罗马。何必非吊死在一棵树上!5.文中用了很多描写人物的动作 神态 心理活动的词语,请找一找写下来。动作 拉 听 比划 弹 道谢 擦干 神态:痛哭流涕 激动 专注 心理活动: 伤心 怨恨 烦恼 6、,读完短文,你明白了什么?写一写。无论什么时候,都不能对生活失去信心,只要努力,就能把握自己的的命运

  • 战胜命运的孩子 阅读答案,打得好给10或15分哦!!!!

      1.应该划掉hǎo dì mán dǎo   2.没有表格。。。   3.选(4)   选(3)   4.老人的一番话是两个孩子有了新的追求   两个孩子都获得了成就,感谢老人   5.两个残疾的孩子改变了自己的追求,并通过自己的一番努力获得了成功   只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的   6.当面对命运的不公时,我们不能怨天尤人,应该想想自己还能有何作为,改变不切实际的追求,尝试另一条道路,或许可以取得成就   7.这句“老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说”对人物的刻画十分细致,因为是耳聋的孩子,听不见外界的声音,所以老人比划着说。

  • 在这个弱肉强食的世界里,只有强者才能掌握自己的命运,弱者的命运掌握在别人的手中

      是的,现实总是提醒自己这样一个现实:这是一个弱肉强食的社会。而人也被分为弱者、强者和智者。遇着一个强者的手下,他话语间的自信与骄傲,别人一眼就能看出他的犀利以及背后那位强者在生意场上的侵略性。   说这是个弱肉强食的社会是因为强者因为资金如滚雪球般梯级递增,而弱者只能守着份只能糊口的微薄工资。虽然法律体制正在不断完善,但是我们不得不承认在有些时候法律会向金钱倾斜。   国家相关部门一方面立法来遏止社会与经济生活的不法行为,但另一方面他们却又与这些明明已经触雷,但因为法律不够健全而无法收到制裁的强者们吃饭、喝酒。更甚者,政治上的强者与经济上的强者则结成了联盟,胡雪岩似的“红顶商人”在当今这个社会被发挥得淋漓尽致。

  • 战胜命运的孩子的主要内容

      在《战胜命运的孩子》这则故事中,说有两个孩子,他们都有各自的理想。可不幸的是,想当音乐家的孩子双耳失聪,而想当美术家的孩子则眼睛失明了。有位老人知道后,开导了他们一番,使他们重又开始了新的追求,新的生活。终于,改学绘画的失聪孩子成为了名扬四海的美术家,而改学音乐的盲童则成了饮誉天下的音乐家。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他们俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”

  • 关于战胜困难的成语

      排除万难   披荆斩棘   吃一堑,长一智   过五关,斩六将   艰苦奋斗   共同与困难相斗的:   和衷共济   患难与共   同舟共济   表明态度的:   坚忍不拔   举重若轻   困知勉行   歼无不胜   降龙伏虎   以沫相濡   知难而进   无坚不摧   攻无不克 无坚不摧   歼无不胜.攻无不克   回答者:XINYUE119 - 试用期 一级 8-30 19:23   排除万难   披荆斩棘   吃一堑,长一智   过五关,斩六将   艰苦奋斗   共同与困难相斗的:   和衷共济   患难与共   同舟共济   表明态度的:   坚忍不拔   举重若轻   困知勉行   歼无不胜   降龙伏虎   以沫相濡   知难而进   无坚不摧   攻无不克   克敌制胜   人定胜天   排除万难   披荆斩棘   化险为夷   力挽狂澜   力排众议

  • 到底什么是强者

      你的问题是:如何理解强者和弱者?是不是这个意思?   首先,你说得不错,强者和弱者,压根就没有标准。   但是,我认为,强者和弱者,是相对存在的。道德经上说:故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。   强和弱是相对的。   要判断他是不是强者:   1、看他有多大能力,也就是看一个人的付出价值。   你和一个行动不便者比赛100米,你赢了,但是你不能算是强者,他才是。   你和一个专业运动员比赛马拉松,你输了,但是,你是强者。   因此才会有奥运精神胜过奥运金牌这句话。你具备了奥运精神,你就是强者     2、看他当时的处境。   当仓库遇到火灾时,有的人选择逃离火场,有的人选择奋勇扑火。谁是强者?   在你的朋友中,有人遇到困难就哭哭啼啼,有人遇到困难却能迎难而上,谁是强者?   在糖衣炮弹面前,有人选择缴械投降,有人选择国之大义,坚持原则,谁又是强者?   3、看他所作所为是否有意义。   遇到同样的人,有人是智者,有人是莽夫。   有人既不伤害自己,也不伤害别人;有人既不利自己,也不利别人。   做生意,有人损人利己,这是混蛋;有人损己还不利人,这是傻蛋;有人却能保持双赢。你说谁是强者?谁是弱者。     有人形象高头大马,内心侏儒;有人形象柔弱,内心坚强。   有天生的强者,有天生的弱者;   但是我相信,绝大多数强者是从弱者转变过来的。   成长,是有一个过程的!!