水浒传杨志痛失生辰纲
水浒传 智取生辰纲 杨志怎样做才不会失去生辰纲
其实晁盖他们的成功是建立在很多偶然和机会上的，比如杨志和手下不合，士兵懒散，七星聚义，天气炎热- -！等等，这些条件很多都缺一不可。试想想当时的士兵若换一批服从命令的精兵，智取生辰纲就是个笑话！亦或者换个精明点的虞候，那种违抗首领的事情不发生，生辰纲也就保下来了。
《水浒传》中杨志运送的生辰纲究竟是什么东东？是金钱还是物品呢？
生辰纲：编队运送的大批寿礼。纲：为运送大批货物而编的队。 注;：生辰纲乃不义之财 详见，《水浒传》71回，或初三语文书上
杨志痛失生辰纲起因经过结果。
* 起因：因为吴用的大胆缜密计谋利用天气炎热大家需要休息，黄泥冈地偏人稀利于截获生辰纲的地形因素，在黄泥冈用计设伏。其次，杨志本人疏忽大意、轻信于人，没能完全约束手下。 * 经过：吴用和公孙胜算着那天天气很热，生辰纲队伍需要再树林里休息，吴用一伙装成卖大枣的路过，也在那树下乘凉，刚坐下不久，白胜就装成卖酒的也经过那，天热大家都想买酒喝，杨志害怕有诈不让买酒，但是杨志手下们想喝，吴用他们就先买了一桶酒喝完了，喝完后就在第二桶里下了药，杨志手下看了他们喝了没事,死活要喝,杨志最后也忍不住喝了一口…结果都给被药迷晕了，生辰纲被成功劫走。 3.结果：杨志没有投案自首，机缘巧合遇到鲁智深，二人拿下二龙山，后来二人一起上了梁山。 《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》（七十一回本）第十六回的后半部，原题“吴用智取生辰纲”。主要讲述杨志押送生辰纲去往东京，在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾，热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。
《智取生辰纲》最终杨志负责押送的生辰纲被取走了,那么杨志失败在哪里?
智取生辰纲 北宋末年,大名府留守梁中书,为讨好权臣蔡京,民脂作生辰纲献京.三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州,杨志负责押送.刘唐饱受贪官迫害,遂联同晁盖、吴用、阮氏兄弟、白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲.志在押运途中,步步为营,但终为盖等人所算,于黄坭岗被迷倒,尽失生辰纲.黄坭岗为涛所管辖,涛被责失职,惨遭受刺青之刑并被判监,幸得其属下求情得免入狱.涛奉命追查,胜将所分获之生辰纲财物带回家时为涛之弟何清所见,清告密于其兄.涛将胜擒获,在严刑迫供下,胜供出盖等人.涛率领雷、朱二人及一众官差往盖家捉拿盖等人.余众获宋江通报,乘夜渡江上梁山
杨志如此谨慎的押送生辰纲为什么还会被劫走
剧情就是这么安排的、没办法、
改编智取生辰纲，假如杨志没喝酒。。。
假如杨志没有喝酒，他也许会说：“不能喝啊，很快，前面就会有客栈，到时候再喝吧，运送这寿礼才是着重要的事啊，我们不能因为自己的一时舒服而丢了这些东西啊，我们这么多条命都赔不起啊！”众人觉得这话有理，便答应了，过了几天，寿礼顺利的送到了东京，杨志也升了官，众军键也得到了一笔不小的酬劳...... 写的不好，你要是想用的话，最好自己再加一点吧。= =、
智取生辰纲中杨志的言行语句
一、从课文中找出描写杨志言行的语句，并据此分析一下杨志的性格特征。课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节，进一步谈谈你对这个人物的看法。 此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法，课外阅读有关章节，理清杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程，并对人物发表自己的见解。 《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是：第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”、第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”、第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”、第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”。 杨志的性格特征：精明能干、粗暴蛮横。有关语句如： 五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。 杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。 杨志也嗔道：“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处!” 杨志道：“你这般说话，却似放屁!前日行的须是好地面；如今正是尴尬去处，若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？” 杨志跳起来喝道：“那里去!且睡了，却理会!” 杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要打。 …… 二、这篇课文用的是元、明间的白话，还夹杂着一些方言，其中有的词语，字面上跟现代汉语完全一样，但意思却不同。如“计较”等。试从课文中把这类词语找出来，同现代汉语加以对照辨析。 此题意在引导学生认识词义的古今差异，认识到语言是发展变化的。虽然白话文很早就出现了，但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的。因此阅读时，不要以今义套古文，以免造成误读。 这样的词语很多，比如： 杨志这一行人要取六月十五日生辰。古：赶。今：动词，拿，拿走。 这厮不值得便骂人。古：有必要。今：作某事有意义。 这里正是强人出没的去处。强人——古：强盗。今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人，如女强人。去处——古：地方。今：去的地方，也有地方的意思。 只见对面松林里影着一个人。古：遮蔽，躲藏。今：影子，名词。 你理会得甚么!古：懂，知道。今：理睬。 你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧？还——古：付给。今：借了钱归还别人。 五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。古：（买卖场合）多给，让人占点便宜。今：宽恕，饶恕。 我们胡乱也买他这桶吃。古：索性，干脆。今：任意；马虎、随便。
杨志为押运生辰纲做了哪些准备
(1)杨志在"人家渐少"之后，推迟每天动身时间且提前休息(由原来的"五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")。他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道，也要保全生.辰纲，无非是怕有人晨光或暮色中偷.袭。六月正午，恐怕歹.人也不愿活动。 (2)即使在光天化日下，杨志也尽量减少中途休息，唯恐军汉们心生懒怠，一旦有情况难以应敌。 (3)杨志"催促"一行人在山中僻路行走，表明他选择了连强.盗也不愿行走的艰难路径，以此来保护生.辰纲。 (4)杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要，发现刘唐顿生疑心，唯恐白胜酒中有蒙.汗药
智取生辰纲杨志赶路时搞笑剧本，4人演！
刚才和老婆一起被歹徒劫持，老婆拦在歹徏面前大声的对我说：“你快跑！一个人好好活下去！ ”我感动的边跑边问：“一定要一个人吗？我再娶一个行不行？”
水浒传智取生辰纲读后感
今天我回顾了《水浒传》之《吴学究智取生辰纲》这篇文章,它给我留下了深刻的印象. 这篇文章主要写杨志派十名禁军去磅生辰纲,不料在黄泥冈被吴用等人用计谋骗取.全文重点介绍了吴学究的深谋远虑,描写了当时官府的衰败与无能. 这篇文章介绍了很多人,其中令我印象最深的还是吴用,他是一个名副其实的“智多星”在关键的时刻智取了生辰纲.另外,晁盖的大义,公孙胜的道术,三阮和刘唐的武艺也令人赞叹. 读了这篇文章,明白了“乱世出英雄”的含义.在宋朝的端王时期这个乱世之中,本来就衰败的宋朝再加上高俅这个小人的祸害,变得更加腐败无能了,不过在这种战乱时期,竟然也有像晁盖、吴用那样的英雄好汉,实在是令人惊奇.《三国演义》这本书也是一样,在东汉末年依次出现了刘备、关羽、张飞、赵云等英雄好汉.看来,乱世中的英雄很多,连抗日战争时期也是一样. 这篇文章蕴藏着很多深刻的道理,让我收益无穷!
