智取生辰纲参与人物

  • 水浒传中参与了吴用智取生辰纲八个人物的绰号和性格

      阮小二,立地太岁   阮小五,绰号“短命二郎”   阮小七,绰号“活阎罗”   阮氏三雄是充满叛逆、凛然不可侵的人物形象   晁盖,人称托塔天王,晁盖为人忠厚,敢于伸张正义,在群众中很有威望。   白胜,绰号“白日鼠”,是一个有胆量、有本事、讲义气的好汉。   公孙胜,江湖上都称他作“入云龙”,不重名利,聪明机智   只找到这几个

  • 以下哪一个人参与了智取生辰纲

      "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾,热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。第十六回在全书中的地位十分重要,在此之前,小说主要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的抗争。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动,是梁山泊英雄聚义的开始。   智取生辰纲八条好汉:   赤发鬼刘唐   托塔天王晁盖   智多星吴用   阮氏三雄:立地太岁阮小二,短命二郎阮小五,活阎罗阮小七.   入云龙公孙胜   白日鼠白胜

  • 参与智取生辰纲的人

      晁盖,吴用,公孙升,阮小二,阮小五,阮小七,刘唐,白胜

  • 智取生辰纲评书词

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  • 智取生辰纲读书笔记

      院长

  • 读《智取生辰纲》的启示

      《水浒传》第十五回讲述了智取生辰纲的故事,以晁盖为首的七兄弟以智劫获十万生辰纲,押送生辰纲的杨志则英雄气短有家难奔,有国难投,l落草梁山而告终。杨志可谓智勇双全,其精心策划的方案可谓详尽周全、万无一失,深探其失败原因,归结于管理的问题。一、 权力错位 授权不实杨志深知自己人轻言微众人难服,故与梁中书请了钧旨,虽然梁中书委干系于与扬志一身,但是,老都管自视“太师府门下做公的”以资深位重而自居,视杨志为“比得芥菜子大小的官职”。在押运的过程中每每另搞一套,处处作梗。以至造成授权不实,政出多门,造成管理的多中心。没有押运经验,不懂时事艰难,前途险恶之厉害的老都管或掣肘于杨志,或“同情”与军士,或干扰杨志的决策。责任由杨志承担,权利却受老都管制约。造成杨志有权难用,有计难施的责权不对应的问题,虞候、军士自然不以杨志为然,杨志正确的决策必然难以实施。二、 上下缺沟通,合力未形成杨志以其经验、智慧所做出的决策是正确的。然而杨志不用摆事实讲道理的方法让老都管、虞侯、禁军认识到路途凶险,为何“早凉走,热里行”的道理来统一认识。没有让大家认识到这样的决策不仅是为了完成押运任务,也是为了每个人的生命安全负责,把自己的意志经过沟通变成众人的共识。以共同的任务、同舟共济的安危形成共识,并在此基础上增强凝聚力,形成共识。众人只知其然,而不知其所以然,没有共同的认识就不会有统一的行动,心不往一块想,劲自然不会往一块用。所以造成杨志与老都管的首脑层意见相佐,杨志则成了孤家寡人,必然是禁军们理不清眼前利益与长远利益的轻重,不听招呼,政令不畅,兵将二心,良策得不到忠实地执行。而是众人抱怨、责难、消极对抗杨志,以至管理失控,中了吴用妙计,饮下蒙汗酒,丢了生辰纲,酿成大错。三、 方法简单粗暴 缺乏人文关怀杨志不去做深入细致的思想工作,说明形势,晓以利害去说服,对禁军晓之以理动之以情,只会强迫命令动辄“轻则痛骂,重则藤条便打”去压服。在人马劳顿,众人体力难支的状态下,不讲情感因素,相机对禁军予以理解和关心。而老都管在错误的前提下对禁军“爱抚、关心、庇护”与杨志的暴力压服形成鲜明的对比,加深了禁军们对老都管的好感,加聚了对杨志的怨恨,以至杨志的权力难以发挥,策略难以实施。必然怨声载道群起而攻,成了众叛亲离的孤家寡人徒有一番妙计,以至饮恨落荒而去。《智取生辰纲》

  • 水浒传智取生辰纲读书笔记

      在《水浒传》中的一百零八好汉中,我是最佩服吴用的。他又勇有谋,机智聪慧,在一百零八个英雄中也是不可多得的。 俗话说“强扭的瓜不甜”,即使是靠武力征服了别人,也很难使人心愿诚服。所以要靠智谋使人心甘情愿。正如“智取生辰纲”中杨志最终上梁山一样。简而言之就是,智慧胜于武力。 炎炎夏日,酷热难当,杨志这一行人要赶在太师的生日之前,将“生辰纲”送往东京。一路上人们,口渴难耐,见有卖酒的商家,便想买酒,但杨志阻之。见贩枣的商人已买了一桶,并且每桶都舀了一瓢饮之,杨志见并不大碍,便答应买一桶解渴,但他却不知智多星吴用已将迷药搅入酒中,此后众人倒之,“生辰纲”也失之。杨志最终走投无路,聚义梁山。 收人先收心。吴用巧用妙计,杨志聚义梁山,这正是无用智慧绝伦的表现。 现在人类社会已发展经济科技时代,不再依靠战争或殖民掠夺来使经济快速发展,而是靠科学技术的发展来判断经济强国。人的智慧具有莫大潜力,我们只有挖取这些潜力,才能成功。 智慧的力量远远高于蛮横的武力,智慧是美丽的,也是强大的。善用我们的智慧,会给你带来预想不到的结果。

  • 急要智取生辰纲?

      生辰、即生日,诞辰。纲,为运送大批货物而编的队。生辰纲,即编队运送的大批寿礼。   课前预习   1.下列加点字注音完全正确的一项是( B )   A 趱行(zhan) 怨怅(chang) 虞候(yu)   B 怄气(ou) 恁地(nen) 罗唣(zao)   C 省得(sheng) 逞辩(cheng) 气喘(chuai)   D 聒噪(gua) 还言语(huan) 吹嘘(xu)   2.对下列加点词语的解释不正确的一项是( B )   A 这干系须是俺的。(责任)   B 那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹牛)   C 似你方才说时,他们都是没命的。(亡命之徒)   D 卖一桶与你不争。(不要紧)   3.口述故事经过。   四. 故事情节分析:   (一) 两分法:   第一部分(开头到\"今日天下怎的不太平\")写杨志在押送生辰纲途中与同伙之间发生矛盾的情形。   第二部分(\"杨志却待要回言\"到最后)写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾。   (二) 五分法:   第一部分:故事发生(开头"\今日天下怎的不太平\")杨志押送生辰纲。   第二部分:故事发展(\"杨志却待要回言\"至\"自去一边树下歇凉\")七雄贩枣蒙杨志。   第三部分:故事进一步发展(\"没半碗饭时\"至\"也这般罗唣\")白胜设计诱官军。   第四部分:高潮(\"那对过众军汉见了\"至\"自下冈子去了\")杨志无奈买白酒。   第五部分:结局(\"那七个贩枣子的\"至\"挣不得,说不得\")杨志误失生辰纲。   分析小说三要素:   自然环境——渲染气氛,推动故事情节   环境:   小说:社会环境——交代背景   “三要素”:情节——开端→发展→高潮→结局   作者简介   施耐庵,名子安(一说名耳),又名肇瑞,字彦端,号耐庵。   籍贯:河北遵化人。   身份:中国古代著名作家,元末明初人,长篇古典小说《水浒传》作者。《水浒传》原名《江湖豪客传》在当时为禁书,后被人改名为现在的《水浒传》。它是我国第一部章回体长片白话小说,它以北宋农民起义为主要题材,通过一系列军逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了封建阶级统治的腐朽,歌颂了人民群众的反抗精神。   生平:有关施耐庵生平事迹材料极少,搜集到的一些记载亦颇多矛盾。自20世纪20年代以来,在今江苏省兴化、大丰、盐都等地陆续发现了一些有关施耐庵的材料,有《施氏族谱》、《施氏长门谱》等,另有《兴化县续志》卷十三补遗载有《施耐庵传》一篇,卷十四补遗载有明初王道生撰《施耐庵墓志》一篇。据这些材料分析:施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代,唐末施之常后人在苏州为家。其父名为元德,操舟为业,母亲卞氏(卞氏后裔亦迁至今江苏省大丰市境内)。施耐庵自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘(今浙江省杭州市)为官三年,因不满官场黑暗,不愿逢迎权贵,弃官回乡。张士诚起义抗元时,施耐庵参加了他的军事活动。张据苏以后,施耐庵又在他幕下参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚密。后因张士诚贪享逸乐,不纳忠言,施耐庵与鲁渊、刘亮、陈基等大为失望,相继离去。施耐庵与鲁、刘相别施时,曾作《新水令秋江送别》套曲,抒发慷慨悲痛之情。不久,张士诚身亡国灭。施耐庵浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓城县教谕刘善本友善,后寓居江阴徐氏初,为其塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感时政衰败,作《水浒传》寄托心意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。

  • 智取生辰纲可分为几部分

      杨志压送生辰纲过黄泥冈(矛盾埋下)挑夫们口渴时,挑着白酒的白胜出现了(双方碰面) 挑夫们想买酒,但杨志怕中招,不让(一波三折) 晁盖、吴用等人假扮车夫也来到黄泥冈(主要人物上场) 晁盖等人迷惑杨志等人,买了酒喝(故事高朝) 杨志等人上当,在挑夫的多次要求下,终于喝下了带有药的酒晁盖等人取走生辰纲(故事结束)

  • 智取生辰纲的 原文 翻译

      白话小说,不用翻译 本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。《水浒传》是施耐庵的代表作,它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选部分写了晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“智取”二字逐步展开,悬念一个接着一个,前一部分主要写杨志与老都管、虞侯及众军士的矛盾,为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔;后一部分是全文的高潮,主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇。节选部分,通过成功的自然环境的描写,来推动故事情节的发展;从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格。 其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言、行动和细节的描写,在矛盾冲突中展示人物性格;(2)情节曲折,故事完整;(3)语言准确简练、生动流畅;(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹。而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就。