安全教育不要喝生水
儿童安全教育：生水为什么不能喝
生水不能喝一是里面有大肠杆菌等微生物对人体健康的危害，二是处理自来水时里面用了消毒剂，如果不加热沸腾，它们难以挥发掉也是对人体有害的。要喝生水，最好是采用较好的水过滤装置及净水器。一般情况下需要煮开。
辟谷期间不要喝热水,要喝凉水,凉水里面含矿物质.最好喝矿泉水. 也有人说要喝熟水不能喝生水
我有个老师是道家天山派的传人，此辟谷功千年来只入中原三次，在下有幸，接到此法。 我闭过15天的，我们的辟谷功每日打坐9-12小时，通过练功，其实没有饿感，而且精神很好，但体力比正常稍弱写，也想吃东西，心理上的关很难过，这是多年的习性反应，我虽生病，那时也坚持下来了，呵呵。老师交代一定喝热开水，因为凉水消耗你身体的能量，辟谷最好是冬天进行，因为消耗少。现在市面上很多辟谷的，收费的班，大量运动，喝凉水，而且在夏天进行，貌似对身体有调整作用，其实不然，对那些我不做过多评价。 正法难求，没有好老师，最好别辟。
安全教育：发生火灾怎么办
1、保持镇静、迅速判断危险的地点和安全地点，确定逃生路线； 2、火势大时，可以用浸湿的毛毯或棉被包住身体； 3、用最快的速度冲出火海。
生水和开水有什么区别呢？
生水一般指直接从水源地取来的水，开水则是加热到沸腾的水。因此，生水一般里面有大量细菌，而开水则大部分细菌已经被杀灭了。此外，生水里含比较多的空气，而开水里空气基本上已经排除了。所以：饮用水以开水为好，因为卫生；而养鱼则用生水合适，因为开水即使冷下来，里面的空气也较少。
煮熟的水和生水 有什么分别？
是可以直接饮用的。是不存在大肠杆菌和粪大肠菌群的。但是由于大部分地区的供水管道存在不同程度的锈蚀，有很多菌群就生活在上面，从家里水龙头里流出来的谁达不到要求。很多地区饮用水的硬度很大，细菌的最适宜繁殖温度大约在20到30几度，人最适宜的饮用温度大约是30到40几度，两个温度是很接近的。从开水冷却到30几度，对纯净水来讲，原则上冷水中不含细菌，部分钙、镁离子含量较高，微生物没有繁殖的机会。如果是生水和开水混合在一起，生水中带的微生物在温水中会迅速繁殖，约20分钟一代，喝这样的水会影响健康，应该不会影响健康，若是水质不好自来水，按照标准、镁离子就转化成碳酸盐类了，也就是水垢。所以水还是要煮开了再喝。如果生水可以喝的话，国家早就提倡了，还节能降耗呢！不过欧美大部分国家的自来水是可以直接饮用的。 冷水中含有大量细菌，就是钙。将水煮开了。 上述说的是自来水、饮水机清洗不干净也会导致细菌的存在
生水为什么不能喝
生水不能喝主要是怕里面有一些细菌、寄生虫等微生物，喝了会生病，所以需要煮开。但一些地下水、山泉什么的生水可以直接喝。
幼儿安全教育《不要去拿暖水瓶》教案
不玩尖锐物品是中班下学期的目标，中班孩子充满好奇心，对正确使用一些尖锐物品是一个盲点，常常把它们当玩具与同伴玩，而想不到后果。为了让小朋友区分玩具和工具，懂的正确去使用它们，我设计了这节教学活动。 教学目标： 1、懂的尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和别人。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备： 准备若干尖锐物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程： 1、幼儿观察了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途。 (1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西? (2)它叫什么名字，在生活中有什么用处? (3)它们有什么共同的地方? (4)它们为什么要设计成这个样子? (5)你还知道哪些尖锐的物品? 小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。 2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。 (1)你在生活中用过哪些尖锐的东西? (2)它有没有对你造成伤害? (3)为什么会弄伤? 使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害。 3、讨论正确使用尖利物品的方法。 (1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢? (2)请个别幼儿示范正确的使用方法。 4、教师进行小结。 课后反思： 幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会时，幼儿都积极的说了一些自己使用过的尖利的物品。有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等，幼儿的知识经验较丰富，还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。 在孩子们积极讨论正确使用尖锐物品的方法时，有些孩子口语表达不清楚，但动作就很到位，因此，我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解，孩子们对这个方法很感兴趣，都举手想参加，课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准，或讲解不清楚的，其他幼儿还会进行指正，从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法，活动的目标基
女性要喝什么样的牛奶好?
如果要减肥就要喝脱脂牛奶好,如果要增肥就要全脂牛奶好,如果你只是普通女性,那什么牛奶都可以,呵呵,当然如果有条件每天喝巴士消毒牛奶更好,毕竟那是鲜牛奶,而普通的合装牛奶则是还原奶,营养上会稍微差点!
饮用生水可感染哪些病原微生物
总大肠菌群；耐热大肠菌；大肠埃希氏菌；隐孢子虫等
中学生安全教育的内容
一、防 火1. 怎样拨打火警电话?“报警早，损失少”。发生了火灾，首先要及时组织灭火、疏散人员，同时要立即拨打火警电话“119”。拨打火警电话时一定要沉着镇定，讲清火灾地点和单位或街道名称和门号及行车路线，并尽可能讲清燃烧的物质效能，火势大小，起火部位，同时要注意对方的提问，并把自己所用的电话号码告诉对方并派人在街口或大门口引导消防车。2. 怎样参加灭火？参加灭火的所有人员一是要“一切行动听指挥”；二是要提高警惕，防止坏人乘火场混乱之机，窃取财物和搞破坏活动；三是要注意安全， 避免不必要的伤亡。四是灭火后要彻底清除馀火，防止复燃；五是注意保护现场，以便调查火灾原因。3. 为什么损坏和挪用消防器材是违法行为？《中华人民共和国消防法》第二十一条规定：任何单位、个人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈佔消火栓，不得佔用防火间距，不得堵塞消防通道。第三十六条规定：消防车、消防艇以及消防器材、装备和设施，不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。4. 火场逃生常识：（1）如房内已有烟雾，必须屈膝弯腰快速爬到门口；（2）开门前先摸房门的冷热，从门缝检查外面是否有烟雾；（3）房门是冷的，又无烟雾，可先离开；如有烟雾，必匍匐前进，保持头部低垂(因为近地面的空气较清新)；房门烫手就不能开门，要设法从视窗或其它出口逃生。（4）万一暂时逃不出房间，要尽最大努力把房门或内通气孔封死。把无火一面的窗户开启，凑到视窗呼吸新鲜空气并呼救。（5）要用溼毛巾掩鼻，打溼衣服以防着火，万一身上着火，千万不要跑动，应尽快脱掉衣服将火扑灭，来不及时应就地打滚，直到火熄灭。（6）遇到火灾绝对不可躲在床下或橱柜里。（7）高楼居民逃生时，别去乘电梯(因火灾后易断电，卡在电梯内)，逃生时要逆风撤离(火势不大，浓烟不多时可迅速逃离，火势不大但烟多时，必须贴近地面慢慢移离,因快速行动会加快呼吸，容易中毒)。（8）楼梯被烧断，应从阳台、屋顶、视窗转移，利用竹竿、水管、绳子(可用撕裂的床单握起来当绳子)滑下或逐级跳越而下。（9）逃生前预先约好全室人逃生后的会合点，一旦逃生要清查人数，防止有人被困而不知。（10）若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外传送求救讯号，引起救援人员的注意。5. 学生宿舍“十不准”：(1)不准生火、玩火，燃放烟花爆竹。(2)不准在室内、走廊焚烧物品。(3)不准在床上吸菸、将带火的菸头、火柴梗等乱扔。(4)不准使用液化气灶、煤炉、酒精炉等，燃点蜡烛应远离易燃物。(5)不准向窗外、楼下抛投物品。(6)不准私存易燃易爆剧毒危险化学物品。(7)不准使用大功率电热器具。(8)不准私接电线、私装电灯及其他电气装置。(9)不准在电线、电器上搭挂物品。(10)不准用电灯等电器烘烤物品及在床上使用台灯。 二、防 盗1．学生宿舍被盗的特点：(1) 管理松懈、制度不严；(2) 缺乏责任感，互不关心；(3) 思想麻痺，丧失警惕；(4)；门窗缺乏安全防范设施；(5) 随意留宿外人或出借钥匙。2．学生宿舍常见的盗窃方式：(1)“顺手牵羊”；(2)乘虚而入；(3)“钓鱼”；(4)撬门扭锁；(5)翻窗入室；(6)溜门行窃；(7)偷配钥匙，开锁进门；(8)以找人为名，借机行窃。3．宿舍防盗应注意哪些问题?（1）最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关门、窗的习惯。（2）不留宿他人。（3） 对形迹可疑的陌生人应提高警惕。（4）换人换锁，并且不要将钥匙借给他人。（5）不要储存过多现金，不要暴露存放现金或贵重物品的地方。（6......馀下全文>>
