改了!最新发音,“宁”ning 第二声调,以方便与 “甯”(ning /第四声调 )区分
可字姓氏 可姓 可[可,读音作kè(ㄎㄜˋ),不可读作kě(ㄎㄜˇ)] 一.姓氏渊源: 第一个渊源:源于姜姓,出自春秋时期齐国公族庆父之后庆克,属于避难改姓为氏。 据史籍《元和姓纂》记载:“齐公族庆父之后庆克生庆封,以罪奔吴,汉末徙会稽山阴。后汉庆仪为汝阴令,曾孙纯避安帝父讳,始改贺氏。”在史籍《氏族略·四》中有记载:“齐桓公之子公子无亏生庆克,亦谓之庆父。” 姜庆克,亦称公孙庆可,其子获罪于齐昭公姜潘,先逃亡晋国,为晋文公姬重耳所厌,遂又赴吴国。 鲁僖公二十八年(公元前632年),齐昭公与晋文公联师与楚国战于城濮(今山东鄄城),晋文公会齐,宋、鲁,蔡、郑、卫,莒八国之君盟于践土(今河南原阳、武陵一带)结为同盟。其时公孙庆可的后裔子孙中有改姓氏为可氏者,以避齐国预伐之难。 第二个渊源:源于鲜卑族,出自十六国时期古鲜卑族氏族部落,属于汉化改姓为氏。 据史籍《魏书·官氏志》记载:“鲜卑阿伏干氏、可地干氏、可地延氏,并改为可氏。” ①鲜卑族慕容部可足浑氏,亦称可朱浑氏、渴烛浑氏、渴烛氏,后多改汉姓为朱氏,亦有取“可”为姓氏者,称可氏。 ②鲜卑族秃发部可沓氏,亦称可达氏,后多改汉姓为可氏、达氏。 ③鲜卑族拓跋部可地延氏,可单氏,后多改汉姓为延氏、单氏,亦有取“可”为姓氏者,称可氏。 ④鲜卑族外帐姓氏可那氏、可频氏,后多改汉姓为那氏、平氏,亦有取“可”为姓氏者,称可氏。外帐姓氏,属于“黑号之姓”中的分衍姓氏,地位卑微,为官者几乎没有,因此在《魏书·官氏志》中不予记载,但在北魏时期的其它官札中有记录。 第三个渊源:源于满族,出自金国时期女真族拿可氏部族,属于以氏族名称汉化改姓为氏。 据史籍《金史·百官志》记载:“拿可氏部封陇西郡,后改汉姓可氏。” 拿可氏部落在金国时期与其他九十八姓氏并称“白号之姓”,虽非王族姓氏一族,但仍属于贵胄姓氏之一,多为上层领兵将领,在金国时期属于高俸阶级。 拿可氏部族在金末元初时期,有改汉姓可氏者。 第四个渊源:源于蒙古族,出自古蒙古巴克西纳尔氏族,属于以部落名称汉化改姓为氏。 蒙古族巴克西纳尔氏,亦称巴可西纳尔氏,属于成吉思汗的庶支后裔,分居于东蒙地区的喀喇沁旗札萨克一带地区(今辽宁喀喇沁左翼蒙古族自治县)。 在元朝的初期,巴可西纳尔氏曾全族男壮随忽必烈征伐大理国,之后重兵围攻恭州(今重庆)长达十余年,其后裔子孙
就一个读音:) ● 边 (边) biān ◎ 物体的周围部分,外缘:~缘。~沿。 ◎ 国家或地区交界处:~疆。~界。~防。~境。~陲(边境)。 ◎ 几何学上指夹成角或围成多角形的直线:等~三角形。 ◎ 旁侧,近旁:身~。~锋。 ◎ 方面:~干(gàn )~学。 ◎ 表示方位:上~。外~。 ◎ 姓。
该支“索”氏正确读音:(sǎ),今音读作:(suǒ) 源于子姓,出自商殷王朝成汤后代七公族之一,属于帝王赐姓为氏 据史籍《元和姓纂》记载,商朝的王公贵族有七支,形成七姓公族。 周武王姬发在灭商纣王时,子姓索氏一族出了不少力。商灭周立,周武王把周公旦的长子伯禽封在鲁(今山东),建立了鲁国,并且把殷商七族中的六族迁徙到鲁国,这六姓分别为索氏、徐氏、条氏、萧氏、长勺氏和尾勺氏。 索氏家族后来定居在鲁国,成为两周时期的名门望族,世代相传至今,是非常古老的姓氏之一,是为鲁郡索氏。
xǐan冼星海就是这个发音啊。
阙 姓氏读音:quē
这个字只有1个读音:余 yú “余”与“佘”,都是汉人的姓氏,两个字看起来极为相似,如果不仔细分辨,可能有许多人还看不出其间的那点些微差别呢!
曲(Qū)姓源流纯正,源出有二: 1、出自姬姓,以地名为氏。据《风俗通义》所载,上古周朝时期,周武王将第三个儿子封在晋地,这位王子叫叔虞。叔虞的第八代孙子即春秋晋国的晋穆侯,晋穆侯又封其少子成师于曲沃那个地方(在今山西省闻喜县东北)的首领,成师的支孙就以封地名作为了姓氏,为曲沃氏。后来又改为单姓曲,遂有曲氏,世代相传。 2、来自鞠姓。 鞠姓,出自姬姓,是黄帝的后裔。黄帝有后名曰弃(后稷),是周朝的始祖,弃之子不窋有个儿子叫陶,生下来时手上的掌文很象古文"鞠"字,因此起名叫鞠陶。鞠陶后来作了周人的首领,他的后代子孙就以他的名字命姓,称鞠姓。以名为姓。 参考资料:baike.baidu.com/view/303089.htm
瞿: [ qú ] 1.古代戟一类的兵器。 2.〔~聃〕佛陀与老子,为“佛”、“道”两教宗奉的教主。 3.〔~昙〕佛教创始人释迦牟尼,姓瞿昙。后以瞿昙为佛的代称,亦称“乔达摩”。 4.姓。 [ jù ] 惊视,惊恐四顾:~~(a.惊顾的样子;b.迅速张望的样子;c.勤谨的样子)。~然。
【文字】:睾丸 【拼音】:gāo wán 【拼音拼读知识】: 拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。 拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。 拼音时要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在 声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。