杂粮之间有相克的吗

  • 水果和水果之间有什么相克的?

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  • 水果和水果之间有什么相克的吗

      苹果   *   1   苹果简介:苹果性平,味甘,微温,无毒,具有生津止渴、解暑除烦、和脾开胃、补心益气的功效。   *   2   黄金搭档:   1、洋葱、茶叶。苹果与它们同食具有保护心脏的功效,多吃可减少心脏病的发病几率。   2、枸杞。苹果与枸杞搭配食用,能为人体提供更丰富的营养成分,可以用来治疗小儿下痢。   3、芦荟。两者同食,有生津止渴、健脾益胃、消食顺气等功效。   *   3   聚头冤家:   1、海味。二者同食,会有复杂的生化反应,产生对人体不利的物质,引起腹痛、呕吐。   2、萝卜。苹果与萝卜同食会产生抑制甲状腺作用的物质,导致甲状腺肿。   *   4   温馨提示:   苹果是非常安全的水果,毒性与苹果沾不上边,但是由于苹果富含糖类和钾盐,摄入过多有损心、肾,所以冠心病、心肌梗死、肾炎及糖尿病患者切忌多食。另外,饭前不宜吃苹果,否则会影响正常进食及消化。   END   西瓜   *   1   西瓜简介:西瓜性寒,味甘,可以清热解暑,除烦止渴。由于西瓜含有大量的水分,在体热发烧、口渴、烦躁时,吃上一块,症状会马上得到改善。   *   2   黄金搭档:   1、大蒜。西瓜与大蒜同食,营养会更加丰富,而且对慢性肾炎浮肿和肝硬化腹水有较好的疗效。   2、冰糖。西瓜与冰糖搭配食用,对吐血和大便下血有一定疗效。   聚头冤家:   1、油果子。西瓜和油果子同食容易使人呕吐。   2、羊肉。两者同食伤元气。   *   3   温馨提示:   由于西瓜性寒,不宜多吃。吃多会伤脾胃,引起腹胀、腹泻、食欲下降,还会积寒助湿,导致秋病并引起咽喉炎。   END   橘子   *   1   橘子简介:橘子含有丰富的维生素C和尼克酸等,它们有降低人体中血脂和胆固醇的作用,所以,冠心病、高血脂的人多吃橘子很有好处。   *   2   黄金搭档:   1、蒜和白糖。橘子和蒜、白糖搭配食用,能为人体提供较丰富的营养成分,可以治疝气。   2、黑木耳。橘子与具有清热解毒的黑木耳搭配食用,对治疗痛经有一定的作用。   聚头冤家:   橘子不要与钙剂一起食用,否则易形成结石。   *   3   温馨提示:   由于橘子的热量较大,一次食用过量会引发口腔炎、牙周炎等病症,吃橘子前后半小时内不宜喝牛奶,否则会引起消化不良。   END   草莓   *   草莓简介:草莓可是水果中的皇后,有着心形的面容、浓郁的香味、多汁的果肉!草莓含有极易被人体吸收的碳水化合物、膳食纤维、维生素和微量元素。   *   黄金搭档:   1、牛奶。两者同食能起到清凉解渴、增加营养、养心安神等功效。   2、冰糖。两者同食对口渴烦躁有一定疗效。   3、山楂。两者同食则具有消食减肥的功效,对消化不良也有一定疗效。   4、麻油。两者同食有通肠润肺、清热解毒的功效。   聚头冤家:   草莓与钙剂一起食用易形成结石。   *   3   温馨提示:   草莓表面粗糙不好清洗,所以食用前最好先用淡盐水或洗洁精浸泡10分钟,这样就能起到杀菌的作用!另外,胃肠功能不佳的人不要吃太多的草莓

  • 兄妹或者姐弟之间的血型是一样的吗

      1、兄妹和姐弟之间的血型是不一定一样的,这要取决于父母的血型。比如,父母双方都是O型血,那么子女也是O型血;假如父母双方分别为A、B型血,那么子女可能是A型、B型、AB型或者O型。   2、血型是根据人的红细胞表面同族抗原的差别而进行的一种分类。由于人类红细胞所含凝集原的不同,而将血液分成若干型,故称血型。   人类血型有很多种型,而每一种血型系统都是由遗传因子决定的,并具有免疫学特性。最多而常见的血型系统为ABO血型,分为A、B、AB、O四型;其次为Rh血型系统,主要分为Rh阳性和Rh阴性;再次为MN及MNS血型系统。据目前国内外临床检测,发现人类血型有30余种之多。   附:血型遗传规律表   

  • 孕妇血糖高可以在蒸杂粮米饭时加入黑米吗

      可以!黑米有很好的营养价值!

  • 情侣之间禁忌的话题有哪些?

      以下为不能说的:   对对方轻视和伤自尊的言语   轻视对方父母的言语   蔑视对方民族的言语   以下为尽量不要说的:   不开与其本人有关的玩笑,因为说不好就伤人   不要说:我要照顾你一辈子之类的话,因为这都是空话,会给人以虚伪的感觉   不要向对方发誓,因为行动才是最好的证明,所以多说无益

  • 夫妻之间出现第三者,要怎么办?

      1205=0=话说偶们是同一天生日吗   私自卖掉房子是什么时候的事?婚姻法曾经有过几次更变,要依照当时法律看情况。最早期的婚姻法漏洞多,所以有过房产被对方私下卖出,却无权追索的惨景。后期则详细很多,可以根据金钱来源分析房产归谁和追讨被卖责任。而且你并无详述房子的详细情况,我们无法解答。   获得被虐待证据,强制离婚。但一般证据都无法搜集,更不提与第三者同居的证据,唯一真正的证据只有第三者孕育的真实证据。不过,一般情况下提出离婚一段时间就能解除婚姻关系。   拒绝支付:法院最终会查出并清算所有财产,还要按照情节严重,对犯错者进行少分或不分。(这才是他不肯离婚的原因),就算他不肯付款,他名下所拥有值钱的东西,都会折合成现金,给对方作为赔偿款。   建议请个律师想办法。

  • 如何正确处理学生之间的矛盾

      一、首先要深入细致的调查冲突的原因   化解学生中的矛盾冲突,教师要首先及时性地进行深入细致的调查,而不能道听途说、捕风捉影,更不能用老眼光来看人,胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害了一部分学生,增添学生的反感和厌恶心理。因此,班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题,要亲自进行全面系统、有计划地摸索底细。不能采用“我猜想……”、“我估计……”的方式去捕风捉影,而应该把事情调查清楚以后再做决定。   二、要善待学生间冲突,体现以人为本的教育思想   冲突并不全是坏事,从某种意义上说,它是成功的基石。有人说:“爱迪生成功研究灯丝,失败了99次实验后,第100次实验终于成功了。”应该说100次实验是成功的,没有前面的99次失败实验,谁知道这99种材料不能做灯丝,最后才得到结论,所以说都是成功的。同样学生因错误,发生冲突,班主任妥善处理,善待冲突,应该说也同样是成功的,因为以后该生会深刻地认识到此事不该做和该怎样做,对他来说是成功的,不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突,不应心烦意乱,动则训斥,讽刺挖苦,甚至歧视、体罚,要“多用情,少用气”,以情感人,以情动人,有时可进行“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的机器。”采取巧妙地引导,把冲突当成认知过程的一部分,强化对事物意义的认识,促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至违背教育理念体罚学生。比如我们从小教育学生热爱劳动,劳动是光荣的,但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相体罚学生,让学生搞劳动,这样做反而玷污了劳动。   三、培养宽容心理,化解矛盾冲突   常言道:“让人三分不为输”,忍得一时之气,免得百日之忧,此话不无道理。具有高尚的宽容心,能达到“大事化小,小事化了”的目的。从而提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话,诚挚、友善、宽容的话语,会抚平学生间的隔阂,这样从善意出发,多说一些宽容的话,往往能够触动对方心灵的最深处,从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际出发,多找身边的实例,加强宣传教育,多引导学生,树立良好的宽容心,逐步减少、降低冲突的发生,构建和谐班级。   四、平等对待学生的矛盾冲突   学生的年龄、社会阅历、生理心理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识,从而发生冲突,作为班主任应不可回避,要入情入理地循循善诱,促进问题的妥善解决,平等对待冲突主体,不偏心、歧视,不冷谈一方,一定要一碗水端平,切忌顺眼者得到关照,违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐,形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲突,我是这样化解的,先冷静下来,调查发生的根源,胸有成竹地去化解,并不武断地判断谁对谁错,再让学生在一定时间内先搜集一些绰号,然后在班级开展一次讨论会,谈谈自己的感想,最后再找学生谈话。这样一来,不仅是他们,而且全班学生得到了一次很好的教育,充分认识到绰号是不文明的、有伤害人的自尊心、有损同学之间的友谊,懂得了只有尊重别人才得到别人的尊重,取得了良好的效果。   五、发挥班主任的主导性,创造性地解决冲突   充分体现新课程改革提倡的教师的主导性,学生的主体性教育理念,创造性地解决学生间冲突。我是这样做的,首先把冲突的学生双方分隔开,让他们冷静下来,引导他们“咽下一口气”,化干戈为玉帛。心平气和地思考发生冲突的全过程,主要想想自身存在哪些不足。再让学生汇报情况,教师不果断地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最后教师对冲突的学生进行教育,并对学生进行教育评价:“你受到了什么教育?还有什么话想说?等。”这样的处理,学生认识自身行为的深刻程度较好,真正亲身体验;把矛盾冲突交给冲突发生的双方自己解决,做到了以人为本,培养了学生处理问题和解决问题的能力。   总之对于学生中的冲突,我们要采取妥善的方式,工作方法尽量人性化,细腻一些,以人为本,充分让学生体验自主解决问题的能力,告诉他们为什么不能这样做和应该怎样做,远远胜过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮助鼓励学生勇于承认冲突的过错,善于改正过错,尊重学生人格,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  • 我们之间有可能吗塔罗

      分情况吧,有些可遇不可即

  • 和父母之间的矛盾该怎么解决?

      感觉你和我一样,你是从小生活在父母身边么?我是因为从小就住校。小学到大学。很多时候特别烦,忍不住吵架,顶嘴,甚至想过自己不是亲生的。因为长时间的分开,生活习惯完全不一样。认知,看法很多也不同。有的时候还会想为什么我的父母是这样,会和别人的父母做比较。说实话我觉得有些矛盾是根本解决不掉的,就像是社会上各种类型的人,他们生活不同,工作不同,所以相同点也不会都一样,也不会都有共同的语言。但是随着父母年龄越来越大了,头发花白的时候,你会觉得,你持反对意见的那些事其实并不是非那样不可,很多时候只是因为反对而反对,因为不习惯,不喜欢而反对,如果事情就按照他们的意思办或者说,结果也不会差到哪里去。你想缓和,说明你不是一个不明事理的人。所以对父母,你试着换位思考,在你很小的时候,你做的任何事,他们都是无条件接受的,甚至有时候要为你做的什么事付出代价,当你不懂事的时候,他们也许会打你骂你,但是你健健康康的长大了,你有学上,你没钱的时候可以管他们要,你委屈的时候会跟他们撒娇,你从不会讲话到成为一个成年人,这一路上,和你意见相左的父母一直陪伴在你身边。所以·现在,你需要同样的陪伴他们,只要不是原则的问题(譬如自作主张给你订婚,哈哈··应该没有这样的父母了吧,只是个比方,又或者替你决定工作什么的),那我觉得,你试着不顶嘴,不厌烦,先保持沉默。主动去关心他们,你会发现慢慢有一些变化,就算很多事情上你依然和他们有不同的意见。也不会影响你们的感情。他们老了,越老越像个孩子,也会耍脾气,不讲理。就像你小时候一样。就好像是他们当初养育你时的一个逆过程。而这些,当你有了自己的孩子,做了父母以后,会有更深的感触。 希望对你有用^_^