处理事情化解尴尬的书

  • 怎么化解尴尬啊

      在交际中遇到的尴尬的场面时,做到审时度势,准确把握双方的心理,然后运用说话技巧,借助恰到好处的话语及时出面打圆场,化解尴尬,维护交际活动的正常进行,就显得十分重要和宝贵,也确实是十分必要和值得重视的。要想成功地打圆场,可以针对实际情况,灵活对待,或用幽默的话语转移话题,制造轻松气氛;或指各方观点的合理性,强调尴尬事件有其合理性;也可以故意歪曲对方话里的意思,而做出双方都能接受的解释;还可以肯定双方看法的合理性,找到双方都能接受的解决方法。   1、 转移话题,制造轻松气氛   在交际场合中,如果某个较为严肃、敏感的问题弄得交谈双方都很对立,甚至阻碍交谈正常顺利进行时,我们可以暂时让它回避一下,通过转移话题,用一些轻松、愉快的话题来活跃气氛,转移双方的注意力,或者通过幽默的话语将严肃的话题淡化,使原来僵持的场面重新活跃起来,从而缓和尴尬的局面。如朋友之间为了某个问题争得面红耳赤,僵持不下时,可以适时说一句“要把这个问题争得明白,比国家足球队赢球还难”;或者说一个笑话,让双方的情绪平缓下来,在轻松的气氛中让尴尬消逝殆尽,使交际活动得以顺利进行。   有时候当人们因固执己见而争执不休时,造成僵持局难以缓和的原因往往已不是双方的看法本身,而是彼此的争胜情绪和较劲心理在作怪。实际上,对某一问题的看法本身常常并不是固定不变的常数,随着环境的变化和角度的转移,不同乃至对立的看法可能都是合理和正确的,因此,我们在打圆场时要抓住这一点,帮助争论双方换一个角度来看待争执点,灵活地分析问题,使他们认识到彼此看法的相对性和包容性,从而让双方停止无谓的争论。   2、 找个借口,给对方台阶下   有些人之所以在交际活动中陷入窘境,常常是因为他们在特定的场合做出了不合时宜或不合情理,于是就进一步造成整个局面的尴尬和难堪。在这种情形下,最行之有效的打圆场的方法,莫过于换一个角度或找一个借口,以合情合理的解释来证明对方有悖常理的举动在此情此景中是正当的、无可厚非的和合理的,这样一来,对方的尴尬解除了,正常的人际关系也能得以继续下去了。   有一次,著名演员新凤霞和丈夫举办敬老晚宴,请了文艺界许多著名的前辈。时年90多岁的著名画家齐白石在看护的陪同下也前来参加,老人坐下后,就拉着新凤霞的手目不转睛地盯着她看。看护带着责备的口气对白石老说:“你总盯着别人看什么呀?”白石老人不高兴了,说:“我这么大年纪了,为什么不能看她?她生得好看。”说完,老人家气得脸都红了,弄得大家都很尴尬。这时新凤霞笑着对白石老人说:“您看吧,我是演员,不怕人看。”在场的人都笑了,场面气氛也缓和下来了。在这里,亲凤霞恰当地运用了打圆场的技巧,强调事件发生的合理性,以“自己是演员”为理由,证明白石老人看自己是正当而合理的,这样就顺利地摆脱困境,也给对方找到了行为的理由,交往活动活动也就能正常地进行。   3、 善意曲解,化干戈为玉帛   在交际活动中,交际的双方或第三者由于彼此言语之间造成误会,常常会说出一些让别人感到惊讶的话语,做出一些怪异的行为举止,从而导致尴尬和难堪场面的出现。为了缓解这种局面,我们可以采用故意“误会”的办法,装作不明白或故意不理睬他们言语行为的真实含义,而从善意的角度来做出有利于化解尴尬局面的解释,即对该事件加以善意的曲解,将局面朝有利缓解的方向引导转化。如本文开头同学聚会的例子,如果批评哪一方面都是不合适的,只能加剧矛盾的激化,破坏聚会的气氛。这时候行农家肥料效的办法就是从善意的角度,对双方的语言作出“歪曲”的解释,故意把女士的话理解为是一种“喜欢”,引导大家一起回忆过去的好时光,在这样的气氛中,大家会很快忘记尴尬和不快,本来要形成的尴尬场面也就烟消云散了。善意的曲解并不是单纯的和稀泥、掏浆糊,而是弥补别人一时的疏忽,消解别人心中的误解和不快,保证人际交往的正常进行,因而是一种很有效也很有必要的交际手段。   4、 审时度势,让各方都满意   有时在某种场合中,当交际双方因彼此不满意对方的看法而争执不休时,很难说谁对谁错,作为调解者应该理解争执双方此时的心理和情绪,不要厚此薄彼,以免加深双方的差异,并对双方的优势和价值都予以肯定,在一定程度上来满足他们的的自我实现心理,在这个基础上,再拿出双方都能接受的建设性意见,这样就容易为双方所接受。   一次,学校举行文娱活动,教师和员工分成两个组,自行编排和表演节目,然后进行评分。表演刚结束,坐在下面的人就分成两派,吵得不可开交。眼看活动要陷入僵局,主持人灵机一动,对大家说:“到底哪个组能得第一,我看应该具体情况具体分析。教师组富有创意,激情四溢,应该获得创作奖;员工组富有朝气,精神饱满,应该获得表演奖。”随后宣布两个组都获得了第一名。

  • 遇到尬尴的事情,跟好朋友怎么化解尴尬

      应付尴尬的十大法则   任何人都有可能遇到尴尬的事情?朋友当你遇到时该怎么办呢?如果不知道,就请阅读下面的文章   1.可以脸红,但是不能心慌;   镇定,再镇定。当尴尬突然出现的时候,瞬间的脸红虽然在所难免,但绝对不能心里慌乱。那样既无补于事,又容易让别人觉得懦弱。   2.不要轻易辩解,越早承认过失也就越容易被人谅解;   3.勇于自我解嘲   既然尴尬的局面已经不可避免,就应当拿出足够的勇气来面对现实,甚至直接向尴尬挑战。   4.随机应变。将尴尬时刻转化为自我宣传的机会;   善于随机应变地处理情况不仅可以使尴尬不再那么难堪,而且提供了不可多得的自我表现的机会。李君一直是公司里默默无闻的一员、在一次向新人介绍公司领导时,他误将公司总经理的名字读错,当时现场安静异常,总经理面露不悦。他觉察后立即转而介绍自己,说完后又补充道:"我们公司的领导从来没有架子,但在这个公司,除了领导的名字什么都不许错。"紧张的场面一下松弛下来。   5.装傻充楞,置有形的窘境于无形的无知之中;   这是厚脸皮的万用灵方。它可以轻而易举地将尴尬施加的影响摒弃出去谁都知

  • 有妈妈怎么化解母子发生一些尴尬的事情,

      母子情 在一个很冷很冷的冬天,在雪地上出现了一间小小的茅屋,原来是一对母子在茅屋里。 这间茅屋用木来做的,空间不大,两人来住刚合适,儿子孟郊在灯火下看书,他迎接着明天的考试,但是他的娘亲还在为他补衣服,她拿着针和线,用线穿过去针

  • 怎样才能化解尴尬 怎样才能让别人喜欢和你聊天

      投其所好聊对方爱听的。对什么人就说什么话就行了,嘴巴还要甜一点啊!对方就会主动和你聊天的!

  • 面对尴尬局面如何化解?

      城管是维护城市秩序的重要力量,但其群体形象却很糟糕,绝大多数城管新闻都绕不开“暴力执法”这个关键词。究其因,城管们似乎从未把自己当作城市管理的“服务员”,而是一直甘愿做追求秩序美学的“管家”——为了市容市貌的整洁,他们孜孜不倦地与街边流动摊贩上演“猫鼠大战”。   惯于集体出动的城管执法者,往往表现得比较强势和蛮横。因此,即便有些冲突的责任不在城管,公众依然会习惯性地同情作为“弱势群体”的小贩。城管群体频频遭遇这种“吃力不讨好”的尴尬,原因就在于片面地将整洁、光鲜当作了城市管理的最高追求。   良好的街头秩序、整洁的市容市貌,当然值得追求和维护。但是,在日常的生活中还有比这更重要的东西。每一个街边小摊都关联着一个家庭的生计,都关系到一群市民的消费需求,城管将这些小摊掀翻或者没收,当然是最简单的处理方式,但未必是最佳处理方式。如果因为觉得小摊小贩影响了市容市貌,就粗暴地将他们打伤打残打死,更是价值次序错乱的表现。   转变城市管理理念,才能实现规范城市秩序与保障小贩权益的“兼容”。在香港,被称为“走鬼”的无牌小贩,也曾让香港政府十分头疼,但香港并没有一禁了事,而是通过颁发牌照的方式将小贩纳入了法制轨道。香港每年都要按街区交通情况及市民需要进行测算,确定固定摊位和流动摊位数目,小贩必须持牌经营,并接受食物环境卫生署下的小贩事务队的卫生监管。   前不久疯传网络的那篇讲述“洛阳大叔在美国摆摊”的文章,让我们见识了美国“城管”是如何与小贩和谐共存的。纽约街头也有不少流动摊贩,但他们要接受严格的卫生监管,否则将面临数千美元的重罚。然而,小摊贩的权利总能得到充分尊重,因此不会出现暴力执法事件。非但如此,当地的城市管理者还认为,街头小贩在纽约食品消费里扮演了一个重要的角色,是构成纽约风景的一员。   城市化最重要的尺度是人,在追求城市秩序和市容市貌的同时,时刻都应将人的权利置于首位。要破解城管执法的尴尬,出路在于将小摊贩纳入规范管理的轨道,让他们在高楼林立的城市能有更多生存空间。做到这一点,不仅有助于满足城市人差异化的消费需求,还能为城市生活增添几分“人情味”

  • 如何巧妙化解课堂上的尴尬

      课堂应该是自然的、和谐的、灵动的。而在实际的教学中,教师经常会遇到一些意想不到的疙瘩,教学陷入一种尴尬的境地。此时教师如果及时化解,教学就会“柳暗花明”,如果不采取有效措施,课堂将“黯然失色”。   尴尬一:无人应答   现象陈述:   一位教师执教《艾滋病小斗士》,在初读课文后,就提出这样一个问题:小恩科西为什么成为“艾滋病小斗士”?尽管教师一再追问,学生仍无一人举手,大多学生低头不语,不敢正视教师,生怕被老师强行点名发言。这种凝重的课堂尴尬带给学生沉重的心理压力,学生在非常不自然、不情愿中熬到了下课。   原因分析:   1、问题很突然。学生接触文本时间太短,对文章的具体内容不够熟悉,回答教师的这个颇有挑战性的大问题显然是难为学生了。2、保护是自然。“不能打无准备之战”,学生也不想、不敢回答自己心中完全无数的问题,否则换来的可能是老师的质疑、同学的嘲笑和听课者的失望,所以他们不得不以埋头的形式躲避老师,保护自己。3、气氛太紧张。课堂是一种“氛围场”,你不说,他不讲,我也不回答。教师越是追问,学生愈发紧张,所以便有这种尴尬的僵持。   应对策略:   1、降低难度。教师的这个问题是涵盖全课的大问题,可以将它分解为几个小问题:小恩科西与病魔的抗争具体表现在哪些方面?小恩科西的什么表现令你最受感动?作者是通过哪些方面的描写突出小恩科西的英勇的?2、安排读书。“读书是解决疑问的最好办法。”多读几遍,课文内容熟悉了,答案自然会出来。同时,读书也是缓解课堂尴尬的有效方式,在自由读书时教师有机会贴近学生了解他们的学情,以便调整教路。3、控制僵局。课堂是“心理场”,学生回答不出问题并不可怕,可怕的是学生怕感回答问题。给一段时间让学生考虑,确是无人回答,教师就不要死死地追问,应该打破尴尬的场面:这个问题很难,老师换一种问法大家肯定能回答!   尴尬二:旁逸斜出   现象陈述:   一位教师教学《恐龙》的第二自然段,介绍雷龙、梁龙、三角龙、剑龙的各自特征,突然有一位学生举手抢答:“老师,我知道世界上最小的恐龙是蜥蜴。”面对这位学生的猝不及防的半路发问,老师不知所措,一时接不上话来。而下面的学生倒是活跃了起来,大家争论不休:“不是的,最小的恐龙不是蜥蜴!”“蜥蜴不是恐龙。”……   原因分析:   1、学生好于表现。这位小朋友显然对恐龙颇感兴趣,在课堂中积极展示自己所懂的知识,具有较强的表现欲,脱口而出就

  • 金牛座怎么化解初次约会的尴尬

      金牛座怎么化解初次约会的尴尬装傻金牛座在现实生活当中是一个特别老实的人,他们在生活中不太喜欢与别人有过多的争论,而当金牛座的朋友遇到尴尬的事情的时候,他们其实也觉得这也不是什么大不了的事情,他们反而只会憨笑计生,这件事情也就这样过去了,毕竟在金牛座的人心里,其实并没有是什么不好意思的。虽然我们在现实生活中没办法像金牛座一样这种遇到任何事情都装傻,但是这种态度,我们还是可以采取的。

  • 打架的时候鞋子掉了该怎么化解尴尬,才显得自己不输

      他肯定在想着嘲讽你 但是你可以拿着鞋直接削他 他肯定一脸懵逼 然后你完胜 化尴尬为胜果

  • 如何化解上班玩游戏被老板看到的尴尬

      你好,这种尴尬化解不了,最好不要让老板看到你在玩游戏,即使你工作累了是在放松   因为你可以试想一下,如果你是老板,雇用员工肯定是是想看到员工为自己努力工作的,而不是看员工在玩游戏。

  • 如何走出被拒绝的阴影 被拒绝了怎么化解尴尬

      亲身经历来说,被拒绝是会产生强烈的自卑的,而且再碰到拒绝者好像也变成自己的弱点软肋,矮人一截似的。但是!!不要灰心!首先,强烈的自卑感是会渐渐降低的,其次,对方其实不会觉得尴尬的,不要以为是很大的事,不敢说话,还要绕着走什么的。在感情中,被拒绝与被接受一样是很常见的,既然跨出了那一步,就要有勇气承担后果哦。祝你未来找到两情相悦的人。