1、知道逛公园的一些注意事项,包括公共规则和自身安全。 2、阅读指示牌和警示牌,了解指示牌和警示牌的含义,了解公园内的公共规则。 3、形成遵守公共规则的意识和自我保护的意识。 活动准备 教学挂图:自制的各种放在公园内的指示牌和警示牌(垃圾入箱、男女厕所,请勿触摸、禁止钓鱼、不要踩疼我、禁止摘花等) 活动过程 一、通过提问,引起幼儿的注意。 二、认识指示牌,尝试阅读上面的内容。 1、教师出示指示牌,引导幼儿说说指示牌的含义,再带领幼儿读一读上面的汉字。 教师小结:指示牌可以方便我们了解公园的设施布局,方便游客游玩,警示牌是告诉我们一些公共规则,要求大家必须要遵守,簿遵守公共规则的人是不文明的人,要对他进行教育和处罚。 教师小结:我们在逛公园的时候,要和大人在一起,不能随便乱跑,注意安全。 请个别幼儿代表小组将讨论的结果告诉大家,全班在进行讨论分析,找出其中的共同点以及有效的方法。 六、结合本班规则,制作指示牌和警示牌,形成初步的规则意识。(幼儿分组讨论制作,最后汇集筛选,放置班级相应的地方。)
活动目标: 1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 活动重点:怎样避免火灾的发生 活动难点:在火灾发生时,保护自己的方法 活动准备: 1、收集火灾的案例及录像 2、有消防车声音的录音带、小红花若干 活动过程: 一、导入 1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?(火灾) 2、老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像) 3、小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻) 二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生: 1、小朋友能玩火吗?我们应该怎么做? 2、如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,你能用火柴照明吗?为什么? 老师小结:我们都不能这样做,这样做容易引起火灾。 幼儿自救的方法: 1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等) 2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话) 教师小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。 三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己。 把幼儿分成两组,谁答对题目就得到一朵小红花。 1、油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗? 教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。 2、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?(对)。 3、遇到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1、乘电梯2、走楼梯) 教师小结:火灾时电梯会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是比较安全的。 4、火灾烟气重时,用什么方法赶快离开火场?(1、站着跑2、弯腰前进) 教师小结:火灾发生时,烟气大多聚集在上面,因此要弯腰,尽量贴着地面前进。 5、火警的电话是多少?(119) 6、电线冒火时,该怎么办?(关闭电源总开关。)游戏结束后,老师讲评游戏结果,带领孩子们去实地看看我园的安全通道。 四、延伸活动: 逃生演练,老师制造火灾现场,当老师喊“起火了”时,幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室。
新年到演唱:小蓓蕾组合新年好 新年好穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹爸爸买糖果 妈妈做年糕弟弟妹妹敲锣鼓哥哥姐姐放花炮新年好 新年好穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹爸爸买糖果 妈妈做年糕弟弟妹妹敲锣鼓哥哥姐姐放花炮新年好 新年好穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹爸爸买糖果 妈妈做年糕弟弟妹妹敲锣鼓哥哥姐姐放花炮新年好 新年好穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好恭喜恭喜新年到 家家过年多热闹爸爸买糖果 妈妈做年糕弟弟妹妹敲锣鼓哥哥姐姐放花炮新年好 新年好穿新衣戴新帽 跑来跑去多热闹弟弟妹妹别忘了 恭贺爸妈新年好
时间安排:总目标:1、在饲养、管理小动物的过程中,亲身体验爱护动物和维护动物的生存环境的重要性。2、了解常见动物的名称、形态及生活习性,对常见动物保护自己的特殊方法感兴趣,产生迁移与想象。3、在游戏活动中,喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演,乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。认知区:动物世界层次目标:一级目标:愿意参加认知区的活动,了解认知区域的内容。二级目标:知道一些常见动物的名称、特点和习性。三级目标:初步萌发爱护动物情感并了解维护动物生存环境的重要性。具体活动:对应图片认识各种常见动物、动物拼图、绘画动物或涂色等区域准备:各种动物的卡片、裁成两半的动物卡片、动物画纸、剪刀、油画棒等。区域预测:1、幼儿一开始对这些动物卡片感到新鲜,喜欢看。时间一长就不感兴趣了。 2、有的幼儿对这些材料浪费、物品不爱惜,损坏率高。 3、有些语言能力较弱的幼儿可能无法向同伴介绍自己所喜欢的动物。区域对策:1、让幼儿不仅知道这是什么东西,更要对物品的作用、意义有所了解,丰富知识面。 2、事先和幼儿商量好规则,同伴之间互相监督。 3、鼓励幼儿积极了解自己喜欢的动物,尝试与同伴互相交流。情境区:动物之家层次目标:一级目标:知道所饲养的小动物的名称并知道它喜欢吃的食物。二级目标:能担当小主人的责任,自主的关心、照顾小动物。三级目标:愿意和同伴分享,共同进行游戏。具体活动:饲养小动物、观察动物区域准备:小金鱼、鱼缸、小乌龟、小白兔、笼子、鱼食、龟粮、胡萝卜、青菜等。区域预测:1、幼儿兴致很高,但是可能因为基本没有接触过相关的过程,所以会手忙脚乱,无从下手。 2、很多幼儿都很想饲养小动物,最后出现争抢的情况。3、幼儿不会给小动物清洁,导致区域很脏。区域对策:1、请幼儿事先对小动物的情况有所了解,有条件的还可以在家饲养喜欢的小动物,以便增长一些经验。 2、通过幼儿自主的讨论,让幼儿思考,想出幼儿乐意遵守的活动规则。 3、教幼儿如何帮助小动物清洁卫生。 表演区:动物俱乐部层次目标:一级目标:能够跟随音乐模仿动物的形态、走路姿势。二级目标:喜欢动物,体验装扮动物的乐趣。三级目标:利用角色的多重性丰富游戏内容,区角之间能进行串联开展游戏。具体活动:1、装扮小动物进行游戏
亚洲冠军联赛正赛参赛队伍为32队,卫冕冠军将不可以直接进入淘汰赛。32支球队将分成8个小组赛进行比赛,其中东亚及西亚各4个小组,每组前2名晋级16强,十六强比赛将分东亚和西亚分别作赛,采取主客场两回合淘汰制。当8强产生后,将重新抽签决定对阵,8强及至决赛采取主客场两回合淘汰制。
干脆发个八字上来,一看就知道了。你这样,让人很糊涂。
是安装用电的反渗透净水机;净水机的产水速度与温度,水质,压力,滤芯堵塞情况有关系。一般情况下产生速度低,跟滤芯和水压有关系(滤芯用堵塞了,通水量变少,产水速度会降低;相对而言,进水压力越大(进水压力Chan水速度越快..) 大多数情况下是过滤器堵塞了吧!要么就是出水电磁阀坏了!先更换过沥器的沥心,试试看。再不行就是电磁阀有问题了。 应该说是机器还在运作,但是纯废水都没有吧。这个不好说,很可能是RO膜堵塞,而且堵的厉害,连废水都没有,一般情况只是纯水没有!还有可能是电磁阀坏掉了,水源过不去,马达空转! 只要没动过那机器,一般都是RO膜堵了,建议更换,工业上是可以洗的,家用的还是省省吧。如果一滴水也不出则还有一个可能(如果该机器带自动反冲洗功能)有可能是电磁阀常开未关闭造成的。换电磁阀即可。 可能的原因:1、滤芯可能污染及堵塞了;——如果是这个原因,需要更换滤芯2、水压不够。——如果是这个原因,需要检查水的压力。扬子净水小编希望能帮助你解决问题。 产生废水的应该是RO机也就是纯水机或反渗透机RO膜堵塞必须更换如果水中钙或碱含量过大的话很容易堵塞以为前N个过滤罐都不能过滤水中的矿物质和微量元素 不出水的原因主要有以下几点: 1.是否接通电源,接通电源,目测。 2.是否没打开进水阀门,打开进水阀门,目测。 3.自来水停水,无,目测。 4.PE管打折,理顺PE管,目测。 5.高压开关是否损坏,更换高压开关,万用表测试高压开关两输出端是否导沟。(将两端短接,看增压泵是否启动)。 6.进水电磁阀是否损坏,更换进水电磁阀,通电通水后,电磁阀是否有水出。 7.增压泵是否损坏,更换增压泵,直接用变压器通24V电压。 8.RO膜是否堵塞,清洗或更换RO膜,目测是否出废水;及测试膜前压力是否大于0.42MPA。 9.PP棉滤芯是否堵塞,更换滤芯,更换后,看流量是否恢复正常。 10.低压开关是否损坏,更换低压开关,万用表测试低压开关两输出端是否导通。(将两端短接,看增压泵是否启动)。
制醋,氧气充足时,醋酸菌将酒精直接转化为少量醋酸。制酱,曲霉将淀粉分解为葡萄糖作为能源。望采纳谢谢~
额头长包有很多种,有的是青春痘、有的是皮肤油脂过多长出的痘痘还有一种就是内分泌失调脸上会冒出痘痘。 额头长痘痘多是因为压力大,这个压力很大部分就跟工作有关。工作压力一旦增加,心理就会莫名的烦躁,体内分泌也就过盛,一些油脂分泌物长期无法正常的被排出体外,额头就会首先反应出这种现状。 解决方法:多喝水、多吃水果即可,忌辛辣,良好的作息及调整心态达到最好的状态。
幼儿园教案:下雨的前兆 教师:屈老师 活动目标: 1、知道动物也会预报天气,了解一些常见的下雨前兆。 2、学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用。 活动准备:课件、CD、图片。 活动过程: 一、引出话题。 1、播放响雷的声音,引出话题。 ——“小朋友听到了什么声音?” ——“电闪雷鸣是会发生什么事情?” ——“夏天里经常有雷阵雨,要是出门没带伞,就有可能被淋湿,看来我们还真该了解一下天气预报。” 2、请幼儿交流经验。 ——“我们可以从哪里事先了解天气情况呢?” ——“小动物会不会给我们预报天气呢?” 3、给幼儿交代任务。 ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢?我们来听一下故事就知道了。” 二、播放课件。 1、边听故事,边提问来理解故事内容。 ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的天气情况的?” ——“有哪些动物能告诉我们天要下雨了?” ——“它们是怎样告诉我们的?” ——“这些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢?跟什么有关系?” 2、教师小结动物预报天气的多种方法。 三、迁移经验。 ——“还有什么现象也会告诉我们天要下雨呢?” ——“指导天要下雨,我们应该做哪些准备?” 四、表演游戏,巩固知识。 1、每人拿一张图片贴在自己的胸前,根据老师的指令作出相应的动作。 2、小结:小朋友们真棒,不仅了解小动物在下雨前的现象,而且还能表演,我们都了解了下雨的前兆,以后出门就不会淋雨了,老师还希望小朋友在平时多注意观察,一定还会有更多的发现。 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】